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2022年教师资格笔试每日一练(11月29日)
1.( )是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A.随意性
B.为游戏而游戏
C.目的明确
D.游戏时间长
2.儿童在玩沙、玩泥巴时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是( )特点的体现。
A.游戏是自发的、自愿的
B.游戏是自由自在的
C.游戏是愉快的
D.游戏是充满幻想和创造的
3.教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
A.发挥幼儿的自主性
B.保证幼儿游戏的特点
C.保证游戏的目的性
D.实现游戏的多样化
4.儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是( )。
A.自主自愿的
B.独特的
C.愉快的
D.充满幻想和创造性的
5.教师应根据儿童游戏的特点,引导儿童一起准备游戏材料和场地,多用语言指导游戏,在游戏中培养儿童的独立性,这是针对( )幼儿的指导。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
答案及解析:
1.【答案】B 【解析】游戏是儿童自主自愿的活动,游戏不要求务必达到外在任务和目标,也没有严格的程序和方式,儿童完全可以自由自在地进行游戏,玩什么,怎么玩,均由儿童自己决定。故本题选B。
2.【答案】D 【解析】提干中“不同的想法”表明了游戏是充满幻想和创造力的。故本题选D。
3.【答案】B 【解析】幼儿游戏的特点包括了游戏是自主自愿的,充满想象的等,所以B选项的说法更全面。故本题选B。
4.【答案】A 【解析】游戏不要求务必达到外在任务和目标,也没有严格的程序和方式,儿童完全可以自由自在地进行游戏,玩什么,怎么玩,均由儿童自己决定。故本题选A。
5.【答案】D 【解析】大班幼儿角色游戏的指导要点如下:(1)引导儿童一起准备游戏材料和场地,多用语言指导游戏,在游戏中培养儿童的独立性;(2)观察儿童游戏的种种意图,给儿童提供开展游戏的练习机会和必要帮助;(3)允许并鼓励儿童在游戏中的点滴创造,通过讲评让儿童相互学习,拓展思路,不断提高角色游戏水平。故本题选D。
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