2023-02-20 16:50:09 文章来源:未知
2023年山东社会工作者招聘公基每日一练【2023.2.17】
6.(单选题)台风是一种强劲的气象灾害,常常将建筑物、大树、墙面、广告牌等吹毁。台风不像地震那样突然发生,台风是可以预报的,一般通过预警雷达和海洋资源卫星能够监测台风的路径及强弱。通过准确预警可以把损失降到最少。这说明了:
A.人类已经完全认识和把握了自然规律
B.自然规律虽然是客观的,但人们发挥了能动性就可以认识和利用它
C.人类可以认识自然规律并改造规律
D.人类在自然规律面前是无能为力的
【答案】A
【解析】第一步,本题考查辩证法知识。
第二步,规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系。规律是客观的,不以人的意志为转移。它既不能被创造,也不能被改造、消灭。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。只有尊重客观规律,才能更好发挥人的主观能动性。人在客观规律面前不是无能为力的。BCD项说法明显错误。
因此,选择A选项。
7.(单选题)“庖丁解牛”的成语故事,说明了:
A.意识的形成是主体自主创造的过程
B.人对客观事物的认识具有局限性
C.认识的提升全凭借感觉
D.掌握事物的客观规律做事才能得心应手
【答案】D
【解析】第一步,本题考查唯物论知识。
第二步,庖丁解牛,比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。出自《庄子·养生主》。A、C项说法明显错误,B未提到规律。
因此,选择D选项。
8.(多选题)“荷花虽好,也要绿叶相扶”体现的哲理是:
A.在日常工作中,要善于抓主要矛盾,但也不能忽视次要矛盾
B.事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的
C.次要矛盾处理的好坏,直接影响着主要矛盾的解决
D.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
【答案】AC
【解析】第一步,本题考查辩证法知识。
第二步,毛泽东在《在中国共产党全国代表会议上的讲话》中指出:人是要帮助的。“荷花虽好,也要绿叶扶持”。意在指出不能忽视次要矛盾。唯物辩证法认为,在复杂事物之中,存在着许多矛盾,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互联系相互影响,二者相互依存,互为存在的前提。主要矛盾的解决规定着次要矛盾的解决,次要矛盾的解决也影响着主要矛盾的解决。而在同一矛盾中,又存在着矛盾的主要方面和次要方面,矛盾的主要方面是在矛盾体中处于支配地位、起主导作用的方面,矛盾的次要方面是在矛盾体中处于被支配地位、不起主导作用的方面。主要矛盾和次要矛盾,涉及到的是不同的矛盾,而矛盾的主次方面涉及的是同一个矛盾,荷花与绿叶是不同的矛盾,因此排除BD。
因此,选择AC选项。
9.(多选题)科学与哲学的关系应该是:
A.哲学问题能够通过科学得到解答
B.二者既有区别又有联系,是辩证统一的
C.科学的进步推动哲学的发展
D.哲学对具体的科学具有指导意义
【答案】BCD
【解析】第一步,本题考查辩证法知识。
第二步,具体科学与哲学的关系:具体科学与哲学是有联系又有区别的。
A项:哲学与科学研究的是不同领域,不能完全重合,故A说法错误。
B项:哲学与具体科学都研究规律,都以概念、范畴、规律的逻辑体系来反映现实。这是它们的共性。具体科学与哲学的联系表现在以下两个方面:一方面,哲学的产生和发展离不开各门具体科学。另一方面,哲学对各门具体科学具有世界观和方法论意义。
C项:具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学以不断丰富的各门具体科学提供的知识为前提。
D项:哲学以具体科学为基础,具体科学需要哲学世界观和方法论的指导。
因此,选择BCD选项。
10.(多选题)清代袁枚有诗云:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。这首诗反映了:
A.每一个生命个体都是值得被尊重的
B.生命个体是具有主观能动性的
C.生命个体的意义与其身份无必然关系
D.生命个体的价值是通过自身努力创造实现的
【答案】ACD
【解析】第一步,本题考查唯物论知识。
第二步,“白日不到处”,此处是如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春从何而来?“青春恰自来”,绿意是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采。“苔花如米小,也学牡丹开”,苔不会开花的,既是谦虚,也是骄傲!苔如此细小低微,自不能跟国色天香的牡丹相比,可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的,而苔却是靠自己生命的力量自强,争得和花一样开放的权利。ACD均有体现。动物是不具备主观能动性的,排除B项。
因此,选择ACD选项。
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