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1.( )是学校班级间互相联系的纽带。
A.班主任
B.学生
C.共青团
D.班干部
2.小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于( )。
A.考试焦虑症
B.考试强迫症
C.考试抑郁症
D.考试阵发性紧张症
3.通过不断强化逐渐趋近目标的反应形成某种较复杂的行为是( )。
A.代币奖励法
B.行为塑造法
C.暂时隔离法
D.自我控制法
4.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。
A.班主任
B.兴趣小组
C.少先队
D.班集体
5.关于建立学生档案的环节，以下描述正确的是( )。
A.收集—整理—保管—鉴定
B.管理—收集—鉴定—保管
C.收集—整理—鉴定—保管
D.收集—鉴定—保管—整理
答案解析：
1.【答案】A。解析：班主任是学校班级间互相联系的纽带，同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。
2.【答案】A。解析：焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反映为特征的神经症。比如快考试了，如果学生觉得自己没复习好，就会紧张担心，这就是焦虑症。小强的症状属于典型的考试焦虑症。
3.【答案】B。解析：本题考查的是行为塑造法的概念。行为塑造法主要是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应形成某种较复杂的行为。
4.【答案】D。解析：班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
5.【答案】C。解析：建立学生档案一般包括四个环节，即收集、整理、鉴定、保管。
其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。又称《忠义水浒全传》、《江湖豪客传》，一般简称《水浒》，全书定型于明朝。
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