2017-10-17 09:52:18 山东教师资格证考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源：未知
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1.教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.个案研究法
2.不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.整体型
D.系列型
3.将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )。
A.罗杰斯
B.斯金纳
C.班杜拉
D.桑代克
4.小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕，这种心理现象是( )。
A.内化
B.泛化
C.焦虑
D.移情
5.三(1)班在“每周一星”评比活动中，将本周乐于助人的同学照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于( )。
A.说服教育法
B.实践指导法
C.陶冶教育法
D.品德评价法
答案及解析：
1.【答案】A。
2.【答案】A。解析：具有场独立认知方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰;在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立地对事物作出判断。
3.【答案】C。解析：班杜拉将强化分为三种形式：直接强化、替代强化和自我强化。直接强化指观察者因表现出观察行为而受到强化。替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。自我强化指人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。
4.【答案】B。解析：刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。小英到医院打针，对穿白大褂的打针的大夫产生恐惧心理，再遇到类似刺激(穿白大褂的人)产生恐惧心理，属于泛化。
5.【答案】D。解析：品德评价法又称奖惩法，是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使学生品德健康的形成和发展，包括奖励、评比、操行评定等。题干中的评比活动和张贴照片的奖励属于品德评价。
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