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2020教师资格国考中学《综合素质》模拟题及解析(2)
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。
A.基础教育 B.学校教育 C.垄断教育 D.社会教育
2.教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。
A.授业解惑者角色 B.研究者角色 C.管理者角色 D.心理医生角色
3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感，健康
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、语言、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、价值观
4.“行教”是指用教师的( )教育影响学生。
A.人格魅力 B.品德修养 C.思想观念 D.实际行动
5.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有( )。
A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性
6.有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。
A.谦虚为怀，自知之明 B.团结协作，甘为人梯 C.严以律已，以诚待人 D.学习先进，共同提高
7.“学为人师，行为世范”的主要内容是( )。
A.教书育人 B.献身教育 C.廉洁从教 D.为人师表
8.教师和家长尊重合作的基本要求不包括( )。
A.加强联系，统一认识 B.教师为主，家长为辅 C.尊重理解，一视同仁 D.真诚交流，沟通情感
9.教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范是( )。
A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.为人师表 D.教书育人
10.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是( )。
A.师生关系 B.同事关系 C.师长关系 D.师教关系
【参考答案】
1.B
【解析】幼儿教育是人生发展的初级教育阶段，关系到一个人今后的成长，更是学校教育和终身教育的奠基阶段。故本题选B。
2.C
【解析】教师不仅要扮演传道授业解惑者的角色，向学生传授知识和技能，同时在教育活动中要扮演好管理者的角色，维护正常的教育教学秩序。故本题选C。
3.B
【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。故本题选B。
4.D
【解析】所谓的“行教”是指教师用自己的实际行动对学生进行示范性的影响。其落脚点是“行”，即教育教学实际行动。故本题选D。
5.C
【解析】这一现象体现了个体身心发展的互补性规律。故本题选C。
6.B
【解析】教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作，甘为人梯。题干中的说法违背了这一要求。故本题选B。
7.D
【解析】“学为人师，行为世范”指教师的学问、知识和技能、行为成为学生的榜样，能够成为社会的模范，教师要以身作则，为人师表。故本题选D。
8.B
【解析】教师与家长合作时应遵循双方平等的地位而相互尊重。没有谁为主，谁为辅一说。故本题选B。
9.C
【解析】为人师表是教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范。教师言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。故本题选C。
10.A
【解析】在教育教学活动中，学生是主体，教师是主导，师生关系是教师职业中最核心的关系。故本题选A。
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