2014山东省属事业单位考试:教学(5)

2014山东省属事业单位考试:教学(5)

 

　　第五节 教学评价

　　一、教学评价的概念

　　教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。

　　二、教学评价的功能

　　(一)评断教学问题

　　(二)提供反馈信息

　　(三)调控教学方向

　　(四)检验教学效果

　　三、教学评价的基本类型

　　(一)根据教学评价的作用

　　1.诊断性评价

　　2.形成性评价

　　3.总结性评价

　　(二)根据评价采用的标准

　　1.相对性评价

　　2.绝对性评价

　　3.个体内差异评价

　　(三)按照评价主体

　　1.外部评价

　　2.内部评价

　　四、教学评价的原则

　　(一)客观性原则

　　(二)发展性原则

　　(三)整体性原则

　　(四)指导性原则

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