2014-12-24 13:47:51 山东教师资格证考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源：山东华图
2. 课堂组织调控能力
(1)掌握化学教学组织的形式和策略，具有初步解决化学教学过程中各种冲突的能力。
(2)了解对化学教学目标、教学任务、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。
3. 实施有效教学能力
(1)能依据化学学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行化学课堂教学。
(2)掌握化学实验教学的功能、特点和方法，强化科学探究意识，培养学生的创新精神和实践能力。
(3)能恰当选用教学媒体辅助化学教学，整合多种教学资源，提高化学教学效率。
(四)教学评价
1. 化学学习评价
(1)了解化学教学评价的知识和方法，具有正确的评价观，能够对学生的学习活动进行正确评价，促进学生的全面发展。
(2)能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身化学学习的状况，调整学习策略和方法。
2. 化学教学评价
(1)能够依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》倡导的评价理念，发挥教学评价的检查、诊断、反馈、激励、甄别等功能。
(2)了解教学反思的基本方法和策略，针对教学中存在的问题，能够对教学过程进行反思和评价，提出改进的思路。
三、试卷结构
| 模 块 | 比 例 | 题 型 |
| 学科知识运用 | 30% | 单项选择题 简 答 题 |
| 教学设计 | 30% | 单项选择题 简 答 题 教学设计题< |
| 教学实施 | 30% | 单项选择题 案例分析题 |
|
教学评价 |
10% |
单项选择题 诊 断 题 |
|
合 计 |
100% |
单 项 选 择 题 ：约40% 非 选 择 题 ：约60% |
四、题型示例
1.单项选择题
(1)在环保部门可用氯化钯(PdCl2)检测CO对空气的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应产生黑色的金属钯粉末，有水参加反应。反应中CO具有
A.氧化性 B.还原性 C.催化性 D.不稳定性
(2)含有下列离子的溶液，与Na2S溶液反应不生成黑色沉淀的一组是
A.Fe2+,Bi3+ B.Cd2+,Zn2+ C. Fe3+,Cu2+ D.Mn2+,Pb2+
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