2023-10-30 16:25:18 文章来源:未知
2023年教师资格笔试每日一练(10月27日)
1.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。
A.顺序性
B.关键期
C.互补性
D.阶段性
2.幼儿在绘画时,总认为凡是客观存在的东西都必须把它画出来,其视线就像X光一样能穿透任何东西似的,这种表现为( )。
A.拟人化
B.透明式
C.展开式
D.夸张法
3.( )是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和,是社会性的主要方面。
A.亲子关系
B.性别角色
C.同伴关系
D.攻击性行为
4.在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿与人友好相处,这属于( )方面的适应能力。
A.主动性
B.独立性
C.人际交往
D.规则意识
5.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿( )奠定良好素质基础为目标。
A.幼儿园学习
B.小学学习
C.未来学习
D.后继学习和终身发展
答案及解析:
1.【答案】D 【解析】个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序,这是个体身心发展的顺序性特点。个体身心发展的互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。因此排除ABC选项,故本题选D。
2.【答案】B 【解析】透明式指将重叠或被挡住的事物也画出来,也被称为X光式的表现。故本题选B。
3.【答案】B 【解析】性别角色是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。是儿童社会性的一个方面,性别角色的发展是以儿童性别概念的掌握为前提的,即只有当孩子知道男孩和女孩是不同的,才能进一步掌握男孩和女孩不同的行为标准。故本题选B。
4.【答案】C 【解析】教师培养幼儿与人友好相处体现了教师在培养幼儿的人际交往能力。故本题选C。
5.【答案】D 【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》第二条指出,《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。故本题选D。
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