2024下半年教师资格面试初中地理《多火山、地震的岛国》教案

2024下半年教师资格面试初中地理《多火山、地震的岛国》教案

　　2024下半年教师资格面试初中地理《多火山、地震的岛国》教案

　　1.题目：多火山、地震的岛国

　　2.内容：

　　3.基本要求：

　　(1)试讲约10分钟;

　　(2)利用读图分析法进行教学;

　　(3)配合板书。

　　二、教案参考

　　《多火山、地震的岛国》

　　一、教学目标

　　1.掌握日本的地理位置、领土的主要组成部分和海岸线曲折、多优良港湾的特点。

　　2.通过本节课的学习，学会根据地图描述某一国家地理位置、领土范围和主要组成部分的方法，提高读图分析能力。

　　3.通过对本课的学习，认识世界不同的国家，开阔眼界。

　　二、教学重难点

　　重点：了解日本的地理位置、地形特征。

　　难点：直观感受日本海岸线曲折的特点。

　　三、教学过程

　　(一)导入

　　展示几张日本富士山的风景照，并以旅游话题引入本课，可以让同学们想象一下，并提问他们是否知道日本的位置、是否了解日本，由此导入新课。

　　(二)新授

　　1.日本的地理位置

　　(1)提问：日本在亚洲的什么方位?在太平洋的什么方位?邻国有哪些?

　　要求：学生自主阅读地图，做出回答。

　　明确：日本是太平洋西北部的岛国，位于东亚地区，与我国一衣带水。

　　(2)要求：学生自主阅读日本经纬分布图，找出日本的经纬度位置。

　　明确：日本绝大部分领土位于北纬30度到北纬45度之间，大部分属于北温带。

　　(3)提问：由北至南找出日本最大的四个岛屿，以及明确周边海域。

　　要求：通过填写导学案，教师投影确认答案。

　　明确：日本的领土自北向南由北海道、本州、四国、九州四个大岛和几千个小岛及周围海域组成。周边海域包括太平洋、日本海以及濑户内海。

　　(4)提问：日本海岸线最大的特点是什么?有什么影响?

　　要求：学生通过透明白纸，拓印日本地图。

　　明确：日本是一个岛国，海岸线曲折，多优良港湾，对日本的渔业、造船业、旅游业、海上运输、对外经济联系等十分有利。

　　2.日本的地形

　　提问：日本以哪种地形为主?最大平原和最高山峰是什么?

　　要求：教师展示日本分层设色地形图，学生分小组讨论。

　　明确：日本地形以山地为主，平原狭小的特征。最大的平原为关东平原，最高的山峰是富士山。

　　(三)巩固

　　教师出示日本空白地图，以学习小组为单位，让学生抢答，最终决出优胜组。

　　(四)小结

　　请学生评价自己本节课的表现，谈谈自己的收获和体会。

　　(五)作业

　　课下查找家中有哪些制品产地是日本，下节课分享，并预习日本工业的相关内容。

　　四、板书设计

　　多火山、地震的岛国

（编辑：华图小土豆）